Το Σάββατο, 2 Μαρτίου, μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στο Συνέδριο Θετικών Επιστημών και παρουσίασαν δύο εργασίες στα μαθηματικά.
1η εργασία:
«Η Εκπαίδευση Steam και η επίδραση στα αποτελέσματα Pisa»
Η παρούσα μελέτη παρουσιάζει με ποιο τρόπο η εκπαίδευση STEM βελτιώνει τις δεξιότητες που πρέπει να αναπτύξουν οι μαθητές του 21ου αιώνα και πως συνδέεται με τα αποτελέσματα της PISA. Σύμφωνα με έρευνες, χώρες που αξιοποιούν την εκπαίδευση STEAM φαίνεται να πετυχαίνουν πιο ψηλά αποτελέσματα στους διαγωνισμούς PISA. Μέσα από αυτή τη μελέτη εξετάζεται η σειρά κατάταξης των χωρών και η σύνδεση των αποτελεσμάτων τους με την εκπαίδευση αυτή και ταυτόχρονα αναφέρεται η περίπτωση της Κύπρου. Τελικά υπάρχει λύση για την αποτυχία της Κύπρου στον διαγωνισμό PISA;
Ομάδα μαθητών: Γιουκκά Λαμπρινή, Κουάλης Στυλιανός, Αντωνίου Χρύσω, Θεοδώρου Πέτρος, Μουρατίδου Μαρία.
Συντονίστρια καθηγήτρια: Άντρη Παπαντωνίου
2η εργασία:
Αφίσα με θέμα: «STREAM ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ»
Ομάδα μαθητριών: Στεφάνου Λευκή, Νικολάου Κατερίνα, Μουρελάτου Ελισάβετ, Αναστασίου Ελευθερία
Συντονίστρια καθηγήτρια: Άντρη Παπαντωνίου
